絵本:「いきもののほし ちきゅう」(環境省）

絵本「いきもののほし　ちきゅう」は
環境省が発行したものです。
http://www.env.go.jp/press/press.php?serial=12422
http://www.env.go.jp/press/file_view.php?serial=15561&hou_id=12422

発行部数はは1000冊です。

図書館などに配布されるということでしたが、
小笠原には来ないだろうなと思いました。

本省の人（Ｎ氏）に手を回したら、
父島･母島の図書室にも送ってくれました。
感謝です。

絵本は、里山を舞台に、
おばあちゃんとめいちゃんが登場します。
生物多様性の大切さを中心とした内容です

一部、飛び出す絵本にもなっています。

うちの妻にも、
学校の読み聞かせに使ってもらおうと思います。

絵本の記事
http://blogs.dion.ne.jp/mulberry/pages/user/search/?keyword=%B3%A8%CB%DC

小港で小4総合的な学習

5/18　旧4/5　はれ

昨日午前、
小港で小4総合的な学習の指導をしました。

4月に一度教室で
小笠原の植物のことでレクチャーしました。
http://blogs.dion.ne.jp/mulberry/archives/9360679.html

その後2回ほど雨で予定がつぶれて、
ようやく昨日できました。

この日の4年生の授業は
ダムや浄水場の社会科見学とこの総合です。

小港では自生の海岸性植物を
10種類ほど紹介して歩きました。

バスの時間が迫っていたので、
小港では僕の植物紹介だけで終わりました。

その後、児童たちはバスで扇浦に移動しました。
昼食後に各自観察をやるとのことでした。

さて本日、今度は大神山で山地の紹介です。

過去の総合
http://blogs.dion.ne.jp/mulberry/pages/user/search/?keyword=%C1%ED%B9%E7%C5%AA
ビーチ･海岸
http://www.h2.dion.ne.jp/~mulberry/sub18-2.htm

4年生総合的な学習で学校へ

4/21　旧3/8　曇り

今年も
小学校4年生の総合的な学習（総合）「小笠原植物」の
お手伝いをすることになりました。

昨日午後、4時限目、学校に行きました。

今年は僕の方からお願いして、
1回目は教室でやることにしてもらいました。

始めに子どもたちのことを知ったり、
小笠原の植物の基本的なお話をしたかったからです。

その初回が昨日でした。

みんな知ってる顔でしたが、
自己紹介を兼ねて2つの質問に答えてもらいました。

そのあと、小笠原の植物のことについて
お話しました。

次回からはフィールドでの学習です。
生徒が興味を引いてくれるように
話すネタも考えなくちゃ。

しまアートで「島かるた」

2/19　旧1/6　くもり

昨晩、
しまアートで「島かるた」の講師をしました。

http://blogs.dion.ne.jp/mulberry/archives/9180476.html

無料ですが、申し込みが少なくて、
ちょっとさびしかったです。
なので、うちの家族にもきてもらいました。

始めに
かるたの題材について、クイズ形式で紹介しました。

その後、2回戦でかるたとりをしました。
うちの子もがんばって取っていました。

さらに読み札の裏面の絵を使ったパズルも
みんなで組み合わせました。
完成すると南島の絵になります。

といった感じで楽しく遊び、学んでいただきました。

4年生、学習発表会に向けて

昨日2時間目、
4年生は学習発表会のまとめをやるということで
お手伝いに行きました。

発表会では
3つの班でバチ作り、太鼓、植物を発表します。

総合で植物のお手伝いをしていたので、
僕は植物班の発表のまとめについて
アドバイスさせてもらいました。

授業の後半、各班ごとに発表練習がありました。

まだ充分覚えてはいないようでしたが、
みなよく声が出ていました。

2/13の発表会に向けて
みんなあとひとふんばりがんばってください。

授業の最後には
僕宛にみながコメント入れてくれた招待状を
もらいました。

とてもうれしかったです。

大神山公園での4年総合的な学習

昨日豆まきが行われた大神山神社周辺は
都立大神山公園として整備されています。

小笠原小学区では、この大神山公園を利用して、
4年生の総合的な学習（植物）を行っています。

僕はここ数年、
ずっとお手伝いさせてもらっています。

植物の総合的な学習は1学期に主にやります。

今回は久々にお手伝いに行きました。
学習発表会に向けてのまとめの意味が
あるようです。

まずは生徒たちとおさらいをしながら、
コースをひと回りしました。
それなりに覚えていてくれたようです。

そのあとは生徒ごとにスケッチなどを
行いました。

明日は学校に行って、
発表のまとめのお手伝いに行きます。

「電池から地球環境を考えよう！（三洋電機）」2回目

1/11　旧11/27　くもり

昨日午後、
「電池から地球環境を考えよう！」ワークショップの
２回目を実施しました。

今回は実験が２つあるので、
昨年末にスタッフで予備実験もしていました。http://blogs.dion.ne.jp/mulberry/archives/9054931.html

参加者はおおむね１回目にきた参加者が主で
２０人近くが集まりました。

実験は２つで、
「えんぴつ充電池をつくろう！」と
「人間電池とつくろう！」で、どちらも成功でした。

「人間電池」は２０人近くでつながって実験し、
オルゴールが鳴り大成功でした。

ゲストにも２人きてもらいました。
村議の一木さんと環境省の有山さんです。

一木さんには本人のソーラー付電動バイクを、
有山さんには環境省のハイブリッドカーを
それぞれ紹介してもらいました。

２回にわたるワークショップも無事終了です。


教材貸与の三洋電機さん、ありがとうございました。

今後もこういう企画をやりたいので、
企業にお勤めの皆様、情報お願いします。

「電池から地球環境を考えよう！（三洋電機）」の予備実験

12/26　旧11/11　はれ

12/20に「電池から地球環境を考えよう！」という
ワークショップ前半を実施しました。
http://blogs.dion.ne.jp/mulberry/archives/9040053.html

後半は1／10午後に実施します。

後半は実験が2つあります。
いきなり本番では不安があるので、
スタッフだけで予備実験をすることにしました。

1つ目は「人間電池をつくろう！」で
塩水・スプーン･アルミで電池を作ります。

2つ目は「えんぴつ充電池をつくろう！」で
重曹入りの水・えんぴつの芯で充電池を作ります。

両方ともやってみると、意外と簡単にできました。
ほっとしました。

これで、
本番も余裕を持って指導ができると思います。
子供たちも喜んでくれそうです。

電池から地球環境を考えよう！（三洋電機提供）

12/21　旧11/6　くもり

昨日午前、
「電池から地球環境を考えよう！」という
プログラムを実施しました。

小笠原小学校3－6年生に声をかけ、
19人が参加してくれました。
うちの子、千尋（4年）も参加です。

これは三洋電機さんからの無料のテキストの配布や
実験器具の貸し出しによるものです。
（スタッフはボランティア活動です。）
http://jp.sanyo.com/eep/offer/index.html

プログラムとしては半日を2回で実施の予定です。

1回目の今回は、
前半、環境についてのワークショップで、
環境問題のクイズと3R行動について考えました。

後半は
、電池を使ったワークショップで
プラレール･電車と充電池を使った体験をしました。

子供たちは
環境については問題を意識してくれたようです。
充電池については
ソーラーパネルに興味を引いたようでした。

次回は1／10午後の予定です。

この場を借りて、
三洋電機さんに御礼申し上げます。

大神山公園で小４総合的な学習

6/10　旧5/18　曇り

午前、大神山公園の山地側(神社のほう）で、
４年生の総合的な学習のお手伝いに行きました。

今年度は早くも４回目です。

今回は、前回の山地編のおさらいも兼ねて、
葉っぱあてクイズをしてました。

そのあと、みなと一周コースを回って、
いくつか説明をしました。

さらにそのあと、
子供たちが観察とスケッチに向かいました。

子供たちも自分で観察することで、
新たな発見や疑問が出てくるようです。

自然の不思議って、そこですね。
センスオブワンダーの世界です。

前浜で総合的な学習(4年生）

5/22　旧4/28　はれ

昨日は警察で感謝状をいただいたあと、
前浜で4年生の総合的な学習のお手伝いでした。

前浜は海岸ですので、前回の小港同様、
海岸植生の紹介です。

まずは、ネイチャーゲームの｢カムフラージュ｣で、
注意して見る眼を養う練習。

次に、僕が海岸植物の紹介をし、
その後、生徒がそれぞれ植物スケッチをしました。

最後に、葉っぱあてゲームをやりました。
植物名と葉っぱとがほとんど一致していました。

みんな植物に興味をもってくれているようです。

次回は6月に大神山公園(山のほう）です。

小港海岸で総合的学習

小4はバスに乗って、
社会科見学と総合的な学習です。

社会科見学は
時雨ダムと扇浦の浄水場見学です。

時雨ダムから小港海岸は歩いていけるので、
ダム見学のあとは海岸で総合的な学習です。

バスの時間の関係で
1時間たらずしか時間は取れませんでした。

はじめに、僕がいくつかの樹木を紹介して、
生徒が樹木を決めてさらに観察をしました。

来週また前浜でもやるので、
もう一度海岸植物をじっくり見てもらいます。

今日は天気予報とは違っていい天気で、
海を見ていると、泳ぎたくなりました。
生徒さんもです。

ジョンビーチで磯遊び

年に数回、涼しい時期に、
千尋の同級生を誘って山歩きなどに行っています。

昨日はジョンビーチへ。

昨日はやや少なめで
我が家4人を含め13人で出かけました。

前日の雨もあり、ややぬかるんでいましたが、
2時間ほどで到着。

この日は他には1人としか会いませんでした。
ほぼうちのグループ独占状態です。

ジョンビーチで弁当を食べたあと、
子供たちはさっそくビーチロックで磯遊び。

ビーチロックにできたタイドプールで
カニや小魚を捕まえていました。

島の子は4年生くらいになると、
もう立派な野生児になっているので、
子供たちだけで十分楽しんでいます。

それに下の子も一緒についていって、
混じっています。

年齢関係なく、仲よく遊んでいます。
こうなると親は楽チンです。

帰りもみな元気よく歩いて戻りました。

今年度も総合的な学習のお手伝い

昨日午前、
小笠原小学校4年生の総合的な学習のお手伝いを
してきました。

いよいよ千尋の学年になりました。
知った顔ばかりなので、初回でも気が楽でした。

まずは生徒みんなに自己紹介を兼ねて、
好きな植物、総合学習で学びたいこと聞きました。

みな、植物に興味をもってくれているようで、
うれしく思いました。

その後、小笠原の植物の簡単な概略を話してから、
大神山公園で、まずは植物紹介をしました。

そのときもたくさんの質問がありました。

時間が少なくなってしまったのですが、
残りの時間で、生徒が観察に向かいました。

次回は小港付近で海辺の植物観察です。

小笠原諸島への修学旅行実施のガイドライン

4/17　旧3/22　くもり、

昨日の小笠原諸島観光興戦略会議のなかで、
｢小笠原諸島への修学旅行実施のガイドライン｣
について、村から報告がありました。

これは東京都教育庁から都立学校長宛に
通知されているものです。

都立高校などの宿泊を伴う学校行事については、
実施時間の制限が96時間、船中泊は1泊のみなどの
規定があり、小笠原への旅行ができない状態でした。

それが今回のガイドラインにより、
条件を整えれば、修学旅行実施が可能となります。

村にはさっそく問い合わせも来ていると
報告もありました。

実際、実施にいたるのは、早くて再来年でしょうが、
ぜひ実現させたいものですね。

4年生からのお礼の手紙

3/28　旧3/2　くもり

今年度も、
小笠原小学校4年生の総合的学習のお手伝いを
しました。

大神山公園での小笠原植物についてです。

4年生からは
模造紙に貼り付けたお礼の手紙をいただきました。

生徒がそれぞれお礼の言葉を書いてくれて、
本当にうれしく思います。

短い時間のかかわりなので、
あまりお役に立てていないのではという思いもあり、
ほっとする部分もあります。

学校からは来年度もお手伝いを依頼されました。
もちろん即お受けしました。

いよいよ今度は千尋の学年です。

千尋は1年生の時から、
ずっと楽しみにしていたようです。

さあ、新しいネタを今から考えなくちゃ。

パンフレット：「漂着ゴミについて考える。私たちの海を守るには？」

環境省が
｢漂着ゴミについて考える。私たちの海を守るには？」
というパンフレットを作成しています。

http://www.env.go.jp/press/file_view.php?serial=13271&hou_id=10966

内容は漂着ゴミの影響、現状、対策についてです。

小笠原の海岸にも
絶えず漂着ゴミが流れ着いています。

車道のないアクセスの悪い海岸や属島では
どんどんたまっています。

漂着ゴミも外来種駆除と同様、
やり続けなければなりません。

終わりはありません。

小笠原の現状はこちらをご覧ください。
http://www.h2.dion.ne.jp/~mulberry/sub21.htm

南島外来種除去作業

3/21　旧2/25　はれ　定期船11：30着　401人

昨日は、村主催外来種啓発事業として、
南島の外来種除去作業が実施されました。

20人以上の村民ボランティアが参加です。
休日ということもあってか、
海上自衛隊父島基地分遣隊員4人、小笠原海運職員、
小笠原支庁職員、観光業者、主婦などなど、
いろんな方が参加されました。

僕は指導員として参加です。

コトブキギク、コマツヨイグサ、
オニノゲシなどを、
午前中の2時間ほど集めました。

天気が曇りで涼しかったので、
作業もそれほどきつくはなくできました。

船の往路ではザトウクジラもしっかり見れました。

また次回の作業も、大勢の参加をお願いします。

ちびっこクラブのマルベリーツアー3回目

3/14　旧2/18　はれ　定期船12：00　317人

一昨日のこと。

ちびっこクラブのマルベリーツアー3回目が
実施されました。

総勢40人以上で、
サンクチュアリー入り口から初寝山までの行程です。

大人数での低木性の小道は長い列になり、
先頭の僕から最後尾まではかなり長い列に
なりました。

下の学年の子で、歩くのがまだまだ遅い子がいます。

指導員や保護者も10人くらいいたので、
後ろのほうはもうおまかせでした。

初寝山にはお昼に着き、
おにぎりを食べ、遊んでから、
元気よく戻ってきました。

今年度のマルベリーツアーはおしまいです。

また来年度も、要請があれば協力したいと思います。
お世話になっている地域へのお返しとして。

旭山で植物観察会

3/8　旧2/12　薄曇

昨日午前、小笠原野生生物研究会主催で、
旭山の植物観察会(初心者向き)が実施されました。

10数人集まっていたようです。
うちも子供2人連れて、参加しました。

初心者向きの会ですから、僕自身のためというより、
子供たちが植物に興味持ってくれたり、
島の人と交流できたらと思って参加しました。

子供の参加者はうちの2人だけでした。

子供2人も遊びながら、楽しく旭山山頂へ。

普通30分もかからないところを、
2時間くらいかけて到着でした。

さて2人は植物を少しは覚えたのでしょうか。

参加していたユースのヘルパーさん、
遊んでくれてありがとうございました。